最终，格伦还是成功追上了赫敏，也成功打出一套控制，将小姑娘给沉默了。


    这也让格伦更加确信自己发现的关于赫敏的规则是正确的。


    格伦暗自点头，果然，猜测与假设都需要多次实践以证明正确，否则全是空谈。


    原本想得到来自赫敏自身的肯定，给她讲述了自己的猜想之后，被情绪瞬间由一半害羞一半愤怒转化为百分百愤怒的小姑娘又抓又咬暴打了一顿，不过这些都是后话了。


    格伦摸着被小姑娘狠狠掐过的腰，暗自想道：“我又猜错了？看来我还是观察得不够仔细，赫敏的心思果然很复杂。”


    这些也就是他的心里话了，不然说出来又少不了小姑娘的一顿蹂躏。


    之后的日子里，林颖卿基本上都没有出现过了，两小只只好自己看着教材学习龙国术士一二年级所学的内容，不断往返于四合院与华北术法学校的藏书阁之间，大概就是早上起床吃点自己父母做的早餐，两人就直接前往藏书阁，一直待到晚饭时分，才慢悠悠地回来，吃过晚饭之后，一大家子全都出门，到林间小路，又或者是小河边溜达，好不悠闲，好不快活。


    这期间他们也多次撞见自家奶奶的侄孙，格伦的龙国表哥，林羽，他也像个老头子一样，晃晃悠悠没个正形，漫步在小路上。


    自家父母是肯定知道林羽的，几次遇见后，干脆直接在散步的时候把他也喊上了，反正两家也离得不远，林羽放假的时候就住在他们隔壁的四合院。


    “我爸妈现在出差去了，似乎是边境上有别国的术士想干什么事情，他们被老爷子派过去镇场子，现在我跟老爷子住在一起，虽然他也没有经常在家。”被艾伦.霍索恩问道他家父母去哪了的时候，林羽如此回答。


    艾伦看上去有点失望，还想着好好跟他表哥叙叙旧呢……


    好吧其实是想要报仇，想不到他表哥居然也是个巫师，作为从小玩到大的好兄弟，居然瞒着他这么久。


    虽然是为了保护自己这个麻瓜，心意领了，但还是好不爽啊可恶。


    是时候给他展示一套军用格斗术了，虽然好像不一定打的过会魔法的巫师。


    艾伦摩拳擦掌，边上的格温.霍索恩一眼就看出了自己丈夫心里的小九九，无奈扶额。


    实则心里偷笑，其实她还挺想看到自己丈夫吃点小亏的，这样自己就能安慰他啦～


    唔，话说现在小格伦都长大了，估计赫敏都快变成他的小女朋友了，大部分时间也都住在外面，而且他的性格也不用我们操心……


    我跟艾伦是不是可以给格伦造一个弟弟或者妹妹？


    诶嘿～


    格温跟艾伦都还年轻，有些事情嘛，还是挺想做的，不过家里平常都有一个小眼睛或者两个小眼睛，不太好干事罢了。


    现在小眼睛们都去住宿制的学校上课了，有些事情是不是也可以尽情享受啦？


    格伦只看见自己母亲先看了自己一眼，又转向父亲，她眼神顿时变得火热起来。


    格伦摇摇头，自家大人们之间的事情他不会插手，反正父亲那军人的强壮身体也耐造，母亲怎么搞他都没事。


    让他们自己玩去吧。


    嗯，希望父亲没事。


    散步的过程中，格伦接收到自家小姑娘的信息，说想跟林羽了解一下龙国术法学校里学习的内容，格伦点头，询问起自家表哥。


    不过林羽这个平日里懒得动弹的人居然认真回复了，倒是出乎赫敏意料。


    “内容吗……嗯，我们在一年级的时候，会通过一系列的测试，来测出各自较为擅长的课程，不过仅作为之后选课的参考，实际上如何选课都由你自己决定。”


    “一年级的课程相对来说比较少……”说到这里林羽的眼神突然变得无神了起来，嘴里不断嘟囔着奇怪的话语，什么“我真不该……”什么“臭老爹……”“好想摆烂……”之类的话。


    格伦没有催促，只是跟赫敏一起等待林羽小声抱怨。


    也没过多久，林羽如梦方醒，道了一声抱歉，继续介绍了起来:“见笑了，我们继续说，一年级的课程相对来说比较少，只有武术，体能训练，基础术法，以及药师，兽师，炼者，植者的基础课程，主要是用来让从唯物思想刚刚接受唯心思想的术士们接受并习惯术士的世界，学习内容并不高深，很轻松就能学完。 ”


    “感觉跟霍格沃茨很像呢，一年级的学习内容太简单了。”赫敏听完格伦的转述，深以为然，赞同地点点头，格伦同样如此。


    要是被华北术法学校跟霍格沃茨里的其他一年级小术士小巫师们听见，指定要开喷了。


    你们这些学霸，怎么能感受到我们的痛楚？！


    林羽继续介绍道：“我详细跟你们说说之后选课的这六大类吧，其余的课程说实话不选也罢，当时我就应该……抱歉，情不自禁。”


    “先是战法与咒使，二者都是学习实战术法的课程，但具体方式上略有不同，战法偏向近身作战，术法类型大致为自身加持类术法，使用而术法加持自身与法器战斗，而咒使，顾名思义，使用远距离攻击术法战斗的术士，术法类型几乎都是功能性，控制性，破坏性的远程术法，咒使们通常游走于战场边缘，运用各种术法道具，例如术法之手，符篆等进行作战，主要负责辅助与或施展群体攻击。”


    “二者各有各的优势，且能够互补，而实际上，在我们选课之后，不少考核都需要多人合作，其中双人合作的次数最多，而合作者的战斗类型的一远一近，是最为推荐的选择，当然双战双咒的类型，也是可行的，战法的灵活性或者咒使的多样性一样可以弥补对方的缺点。”


    按术法类型进行课程分化，进行专项性的教育吗？


    格伦将林羽的话复述给赫敏的时候，暗自思索。


    这在格伦看来，比霍格沃茨的课程好上许多。


    首先，这两门课程都为战斗型术法课，这让格伦很是认同。


    他学魔法是为了什么？不就是提高自己的战斗实力嘛。


    虽然说其他部分的魔法也是综合实力的一部分，但并没有负责战斗的魔法所占的比重多。


    其次，课程的专项化能够避免学习泛而不精，能够深入学习这部分内容。


    就格伦自己看来，霍格沃茨里的魔咒课的教材里内容的排版实际上并不严谨，估计是按照综合施法难度来编辑的，并没有对魔咒类型进行区分，这就导致一年级小巫师的课本里既有毫无危险性的通用魔咒飘浮咒，生火咒，锁定咒，也有可以战斗的速速击退，更是有一不小心就会误伤人的裁剪衣服用魔咒切割咒。


    十分杂乱，毫无章法，虽然这对自己跟赫敏两个喜欢到图书馆查书看书，并且还可以享受斯内普教授私人指导的小巫师影响不大。


    “说完战法与远法，接着说另外四项课程，首先是药师，顾名思义，药师学习的内容为炼制丹药学习医术以及医疗术法，他们擅长炼制丹药，医疗术法，配置毒药等危险药物。


    “其次为兽师，这是一门战斗与辅助兼顾的课程，需要选择这门课程的术士了解龙国神兽们的各种特征与信息，负责培育与训化，当然，这门课程最吸引人的地方，还是在于选择这门课程的术士们，可以获得一只独属于自己的神兽伙伴，并且拥有专门的术法可以创造一个随身携带的术法空间供其栖息，并且能够短暂根据自己的神兽伙伴的特征于能力加持自身。”


    林羽顿了顿，继续说道：“当然，这需要自己去野外寻找并训化它，学校并不会给你们准备神兽，只会组织你们一同前往龙国各神兽出没地点进行野外调研，并且在你们即将丧生神兽的攻击之下时，把你们救出来，不过由于野外调研太过危险，只有在五年级之后，负责的老师才会组织这场行动，并且这也算是兽师考核的一部分。”


    转述给小姑娘之后，赫敏悄悄说道：“海格一定会喜欢上这门课程的，我敢打赌，就赌他喜欢，格伦你赌不赌？”她坏笑着看向格伦。


    “……不赌”


    格伦表示我莫得选择。


    “剩下还有炼者与植者，这两门课程都不会有太多需要战斗的地方，但是学习起来，却是最需要脑子的课程。”说到这里，林羽的死鱼眼抽搐了一下。


    “炼者学习的内容，就是关于术法道具的制作与维修，术法装置与阵法的布置，以及施法工具的创造与改良，总得来说，一切跟术法有关的物件，基本上都是由炼者制造而成的，小到战法的刀枪剑戟等近战法器，咒使的术法之手，符篆，药师的炉鼎，机关术的傀儡暗器，大到遍布龙国的护国大阵——实际上这些不该跟像你们两个这样的外国人说的，不过我认为没事——这些都由我们龙国的炼者制造，炼者说是我们龙国最为珍贵的人才也不为过，像姑奶奶那样的龙国首席炼者，是要被我们国家捧在手心全力护着的。”


    格伦赫敏并不意外，制作魔法道具的人才到哪里都是最吃香的存在。


    不过格伦倒是对炼者有点疑惑，原本他还以为龙国的炼者实际上跟自己师父尼可.勒梅这样的炼金术士学习的内容差不多，这样看来，两者还是有些差别的。


    “最后的植者，也是龙国最为重要的存在之一，他们负责培育并优化各种植物，无论是否附带灵力，他们能够将带有灵力的植物与普通植物结合，稀释灵力，使得普通人也可以吸收改良后植物中的灵力，像是龙国首席植者袁老那样，他培育出了杂交水稻，并研究出了适合所有年龄段人群都可以使用的药膳，解决了困扰我们国家已久的饥荒，以及健康问题，说他是龙国的救世主都不为过。”


    说到首席植者袁老，林羽的颓废眼神似乎变得不一样了，声音不自觉也少了几分懒散。


    他，以及全体龙国人，都是这么认为的。


    （袁公千古）